في تشرين الأول 2020، أطلقت لجنة الأمم المتحدة الاقتصادية والاجتماعية لغرب آسيا (الإسكوا) بالشراكة مع وزارة العمل اللبنانية (MOL) مبادرة " لأن العلم مفتاح العمل، # لازم_نتعلّم" التي قدمت فرص تعلم فريدة ومجانية ومعتمدة على منصة التعلم الإلكتروني "كورسيرا". الغرض من الاجتماع هذا هو إظهار عدم التوافق بين المهارات المتراكمة من خلال تدريب ESCWA-MOL Coursera والطلب في سوق العمل في لبنان والمنطقة العربية باستخدام النتائج الأولية لـمراقب الوظائف في الإسكوا. شمل الشرح تحليل ديموغرافي لمقدمي الطلبات بالإضافة إلى التحقيق في احتياجات السوق اللبنانية. اقترح العرض توصيات سياسية رئيسية للتقليل من عدم تطابق المهارات بين الوظائف المعلنة في لبنان وعدد الوظائف المطلوبة.
في قسمها الأول، قيمت الندوة العمر والمستوى التعليمي لمقدمي الطلبات. علاوة على ذلك، شددت الندوة على التخصص والوضع الوظيفي لمقدمي طلبات كورسيرا.
في قسمها الثاني، أشارت الندوة إلى المهارات الناعمة والصلبة الأكثر طلبًا في لبنان والدول العربية والعالم. وأشارت إلى وجود بعض التطابق بين المهارات الصلبة المطلوبة في لبنان وتلك المطلوبة في المنطقة العربية. لكنها أشارت إلى الاختلاف بين أفضل خمس مهارات مطلوبة حول العالم وتلك المطلوبة في المنطقة العربية. علاوة على ذلك، أبرزت الندوة أنه مع زيادة الطلب على مهارات معينة في لبنان، هناك زيادة في التطابق بين المهارات المقدمة والمهارات المطلوبة.
في القسم الأخير، اقترحت الندوة عددًا من السياسات التي شددت على الحاجة إلى الوصول إلى المزيد من المناطق المحرومة جغرافياً، وخلق تقنيات أفضل لمطابقة المهارات، وتقديم إرشادات للباحثين عن عمل. إلى جانب ذلك، كرست الندوة بعض الاهتمام لمسألة كيفية زيادة مشاركة ذوي المهارات المنخفضة والمتوسطة في الدورات التدريبية.و كما تضمنت خلاصة الندوة بعض الاقتراحات فيما يتعلق بتكييف برامج التدريب لمعالجة المعوقات والعقبات التي تواجه المرأة في سوق العمل. وإدراكًا لأهمية تحقيق الترابط بين العرض والطلب على المهارات المهنية، اوصت الندوة بتطوير آليات التنسيق بين مقدمي التعليم والشركات. كما شددت الخلاصة على أهمية تشجيع القوى العاملة الأكبر سناً على صقل مهاراتها أو اعادت تعلم مهارات جديدة.
عمّان، الأردن
