29 تشرين الثاني/نوفمبر 2021
16:00–18:00

توقيت بيروت

نقاش عبر الويب

تطوير المؤسسات العامة لبناء جيل جديد في الوظيفة العامة

المكان
  • بيت الأمم المتحدة في بيروت عبر تطبيق زووم
للاتصال
شارك

تنمية القدرات وتطوير الذهنيات والكفاءات 

تهدف ورشة العمل الافتراضية إلى زيادة الوعي بالمنهجيات والمقاربات التي تعزّز فعاليّة الحوكمة والمؤسسات العامة في المنطقة العربية. والمدارس التي توفّر البرامج والشهادات في مجال الإدارة العامة لها دورٌ رئيسي في تدريب جيل المستقبل من موظفي الخدمة المدنية. ومن خلال تنمية قدرات هذه المدارس، تتحسّن السياسات العامة من حيث نوعيّتها، وفعاليّتها، وكيفية تنفيذها، وتقييمها، فتتحسّن معها الحوكمة وتزداد فعاليتها.

تدعو خطة التنمية المستدامة لعام 2030 إلى بناء مجتمعات سلمية وعادلة وشاملة تقوم على احترام حقوق الإنسان، وسيادة القانون، والحوكمة الرشيدة على جميع المستويات، وكذلك على مؤسسات شفافة وفعّالة وخاضعة للمساءلة. وفي هذا السياق، تنظم الإسكوا وإدارة الشؤون الاقتصادية والاجتماعية التابعة للأمم المتحدة، بالتعاون مع المنظمة العربية للتنمية الإدارية، ورشة عمل افتراضية لإطلاق منهاج الحوكمة لأهداف التنمية المستدامة في المنطقة العربية. يحوّل المنهاج مبادئ الحوكمة الفعّالة إلى ممارسات عملية من خلال مواد تدريبية لتنمية القدرات في مجالي الحوكمة وإدارة المؤسسات العامة.

تسعى الورشة إلى تعميم هذا المنهاج في الحزمة التدريبية لمدارس الإدارة العامة، وإلى تكييفه مع خصائص وسياقات مختلف بلدان المنطقة العربية.

الوثيقة الختامية

وضع المبادئ الأحد عشر للحوكمة الفعالة موضع التنفيذ من خلال مواد تدريبية لتنمية القدرات في مجال الحوكمة والمؤسسات العامة.

الهدف هو تعزيز جودة وفعالية السياسات العامة وتصميم تقديم الخدمات وتنفيذها وتقييمها من خلال التدريب أثناء الخدمة والتعليم لجميع العاملين في الخدمة العامة.

تعزيز الفهم النقدي لقضايا التنمية المستدامة، وتعزيز قدرة الحوكمة، وحث موظفي الدولة بأهمية تنشيط دورهم للمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة

طرح مجموعة شاملة من مجموعات أدوات تنمية قدرات المدربين، والتي تحتوي على مواد تدريبية جاهزة للاستخدام وقابلة للتعديل حسب الخصوصيات حول أبعاد الحوكمة الرئيسية اللازمة لتسريع تنفيذ أهداف التنمية المستدامة. سيتم تكييفها حسب السياقات والاحتياجات المحددة لبلدان المنطقة العربية، ولا سيما في سياق الأزمات والصراع والأوضاع المؤسساتية الهشة.

توفير مجموعة من المنهجيات والمقاربات لتعزيز المعرفة ومساعدة الحكومات في تطوير القدرات على المستويات الفردية والتنظيمية والمؤسسية / المجتمعية من اجل تحقيق التغيير التحويلي في دفع وتنفيذ خطة عام 2030.

تتمحور مجموعات أدوات النهوض بالقدرات الخاصة بتدريب المدربين حول وحدات تعليمية تشمل مواد تعليمية ومطالعات، والتحليل الذاتي للوضع، وتطبيق النظريات على القضايا والتحديات الملموسة، وتمارين تحديد الأولويات، من خلال دراسات الحالة، وتخطيط العمل، والأنشطة الأخرى التي يمكن أن تساعد البلدان في تقدم التحول من أجل التنمية المستدامة.

تعزيز الوعي بمنهجيات ومقاربات المنهج لترسيخ الحوكمة الفعَالة وتعزيز المؤسسات العامة في المنطقة العربية. تعزيز قدرة كليات ومعاهد الإدارة العامة التي تعتبر الجهات الفاعلة الرئيسية في التدريب والتي يمكنها بناء قدرات موظفي الخدمة المدنية للقيام بمهام صياغة السياسات وتنفيذها أمر ضروري لتحسين جودة وفعالية إدارة السياسة العامة وتنفيذها وتقييمها في دول المنطقة.

المنهاج، وهو إطار شامل ومتكامل، يترجم المبادئ الأحد عشر للحكم الفعَال إلى ممارسات عملية من خلال مواد تدريبية لتنمية القدرات في الحوكمة والمؤسسات العامة. كما يشجع على تبنى فهم نقدي لقضايا التنمية المستدامة، وتعزيز قدرة الحوكمة، وحث موظفي الدولة بأهمية تنشيط دورهم للمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة. المنهج عبارة عن مجموعة شاملة من مجموعات أدوات تنمية قدرات المدربين، والتي تحتوي على مواد تدريبية جاهزة للاستخدام وقابلة للتعديل حسب الخصوصيات حول أبعاد الحوكمة الرئيسية اللازمة لتسريع تنفيذ أهداف التنمية المستدامة.  سيتم تكييف هذه المنهاج حسب السياقات والاحتياجات المحددة لبلدان المنطقة العربية، ولا سيما في سياق الأزمات والصراع والأوضاع المؤسساتية الهشة.

 

  • لماذا إطار عربي مشترك لكفاءات الكوادر العلیا، وما هي أهميته بالنسبة للدول العربية؟
  • الكفاءات الوظيفية ودورها في تخطي تحديات تنفيذ أهداف التنمية المستدامة؛
  • مرتكزات إطار الكفاءات: مفھوم الحوكمة ومبادئ الإدارة العامة، القیادة المستدامة ومنظومة قَّیم الخدمة العامة؛
  • نمذجة إطار الكفاءات من منظور السياسات العامة وخطة التنمية المستدامة؛

أتيحت الفرصة للمشاركين من الدول العربية التعليق وطرح الأسئلة والتركيز على العناصر المحددة من المنهاج والتي تناسب احتياجاتهم. تناول المتحدثون الرئيسيون الأسئلة وقدموا إجابات وشروحات إضافية على الاستفسارات التي تمّ طرحها من قبل المشاركين من الدول العربية.

ملخص العناصر الرئيسية للمناقشات وسبل المضي قدما.

تمّ الاتفاق على تطوير المناهج الدراسية بشكل أكبر وتكييفها مع السياقات والاحتياجات المحددة لبلدان المنطقة العربية، ولا سيما في سياق الأزمات والصراع والأوضاع المؤسسية الهشة.

تمّ الاتفاق على أن تقوم البلدان المشاركة بالتشاور داخلياً والتعبير للإسكوا عن احتياجاتها وتفضيلاتها الخاصة من حيث التدريب على بناء القدرات على مجموعات أدوات محددة. وسوف تقوم الإسكوا في المرحلة المقبلة بتطوير وتكييف المناهج الدراسية مع الاحتياجات المحددة للمنطقة العربية وإطلاق برنامج التدريب على بناء القدرات.

تفاصيل الاجتماع

arrow-up icon
تقييم